ES UN programa interinstitucional que genera herramientas y experiencias de aprendizaje para educadores y estudiantes para fortalecer habilidades científicas y de liderazgo para comprender, valorar y conservar el entorno y el bienestar de sus comunidades.
EDUCACION PARA LA ACCIÓN SOMOS EDUCADORES, ESTUDIANTES , COMUNIDADES E INVESTIGADORES COMPARTIENDO CONOCIMIENTO Y COLABORANDO POR EL BIEN COMÚN
Trabajamos principalmente con escuelas de Nivel Medio Superior de la región sureste en Baja California Sur, México.
Estas escuelas dan servicio a más de 1000 jóvenes de 29 comunidades y rancherías en las que el cambio climático, la desertificación y la llegada de proyectos mega turísticos y residenciales en expansión, así como de minería a cielo abierto, ponen en riesgo el suministro de agua dulce y la salud de sus ecosistemas.
¿CÓMO FUNCIONA EPA?
ESTUDIANTES ACTUANDO POR LA REGIÓN surESTE
Educación para la Acción es un programa que se implementa en nueve preparatorias de la región sureste y que ha generado un impacto positivo y medible al atender uno de los desafíos más urgentes de las comunidades locales: la conservación del agua y la biodiversidad. A través del aprendizaje vivencial, la investigación científica y la participación comunitaria, el programa fortalece las capacidades de estudiantes y docentes para comprender, valorar y proteger los sistemas hídricos de su entorno y la vida que depende de ellos.
DESARROLLO DOCENTE
BCI trabaja de manera cercana con las y los docentes para co-diseñar currículos basados en el territorio y en proyectos, alineados con los contextos ambientales y sociales de cada comunidad. Además, facilita espacios de formación y acompañamiento donde el profesorado comparte recursos, metodologías y experiencias. Este trabajo se sustenta en la investigación Caminos del Agua en la Región Sureste, que aporta la base científica del programa.
TALLERES y acompañamiento
Cada escuela participante define un proyecto a desarrollar a lo largo del ciclo escolar, de acuerdo con sus prioridades y contexto local. Con el apoyo de una red de colaboradores, BCI ofrece talleres especializados y mentoría continua a docentes, personal escolar y estudiantes, fortaleciendo el diseño, la implementación y el seguimiento de los proyectos.
CIENCIA CIUDADANA
Las y los docentes involucran activamente al estudiantado en iniciativas de ciencia ciudadana, guiándolos en la realización de encuestas y la recolección de datos sobre la disponibilidad y calidad del agua en sus hogares y ecosistemas cercanos. Estas actividades fortalecen habilidades científicas y generan información valiosa para la toma de decisiones a nivel local.
EXPEDICIONES
El programa incluye salidas de campo de un día, así como expediciones inmersivas de cuatro días dirigidas a estudiantes con alto nivel de motivación. Durante estas experiencias, las y los participantes exploran acuíferos locales y siguen el recorrido del agua desde las montañas hasta el mar, desarrollando una comprensión integral del funcionamiento de las cuencas.
PROYECTOS
Como resultado del proceso de aprendizaje, las y los estudiantes desarrollan proyectos aplicados que presentan en foros y ferias científicas, posicionándose como líderes ambientales emergentes dentro de sus escuelas y comunidades. El programa impulsa su participación en ExpoCiencias locales y en iniciativas internacionales para jóvenes, como el Slingshot Challenge de National Geographic, ampliando el alcance y el impacto de su trabajo.
PLATAFORMAS EDUCATIVAS EPA
Junto con docentes e instituciones asociadas, creamos un plan de estudios de conservación de agua y plástico que ya está disponible en nuestras plataformas educativas. Estos sitios, que son un trabajo en mejora continua, nos permiten intercambiar recursos educativos con más maestros y estudiantes, actuando e impactando así en sus comunidades.
(Haz clic aquí para acceder a la Plataforma de Estudiantes y a la La Plataforma de Maestros).
EL INICIO DE EPA
Nuestro programa surgió como una alianza entre diversas organizaciones educativas en el marco de la ExpoCiencias Nacional 2017. Desde entonces hemos unido esfuerzos con el Acuario de la Bahía de Monterey en Estados Unidos para desarrollar el programa y expandirlo en la Región Sureste de BCS. Maestros y estudiantes han viajado para recibir capacitación en el acuario. En México nos aliamos con la Secretaría de Educación Pública del estado, centros de investigación y otras organizaciones educativas, para desarrollar programas curriculares, expediciones y talleres, dirigidos a los estudiantes y maestros de las escuelas preparatorias en la región.
SIGUIENTES PASOS
Ampliar el alcance de nuestros programas curriculares en la comunidad educativa local y fortalecer nuestra plataforma digital para facilitar el acceso y la participación.
Implementar talleres de formación docente que promuevan la colaboración y el intercambio de experiencias.
Diseñar e implementar expediciones, campamentos y experiencias de trabajo de campo en colaboración con estudiantes y educadores locales.
Mejorar la evaluación de impacto mediante indicadores más claros, una mejor recopilación de datos y procesos de seguimiento continuo.
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